吴联生教授出席第十三届中国MBA发展论坛谈如何培育未来商界领袖

　　2013年11月2日, 第十三届中国MBA 发展论坛暨首届全球 MBA 发展论坛在古城西安拉开了帷幕，为期两天的会议吸引力了国内众多知名学者、商界精英、MBA校友以及多家媒体的参加。bat365在线平台网站光华管理学院副院长、MBA项目主任吴联生教授到场并出席了其中的分论坛——全球商学院院长论坛，并在会议中发表了精彩的主题演讲。
　　吴教授在其演讲中详细地介绍了bat365在线平台网站为培育未来商界领袖，在近年来所所做出的一系列改革，及近期取得的阶段性成果。这引起了中国其他商学院院长广泛的关注与讨论。 　　吴教授指出，在招生方面，北大光华自2011年开始，全面采用先面试后考试的方式选拔MBA学生，坚持“以考生为本”的方针，尽最大可能给予更具有商业潜能与实战经验的学生以更多的就读机会，避免了“唯成绩论”选拔方式的片面性，将更多更好的教育资源提供给了更适合读MBA的候选人。随后，在2013年，北大光华还采取了滚动面试与批次面试相结合的方式，制定了从应届本科生中选拔未来的MBA学生的“X计划”。
　　而在学制方面，bat365在线平台网站也做出了重大改革。自2013级开始，北大光华MBA项目P班采取两年模块化教学的方式。较之传统教学方式，改革后的模块化教学更具灵活性，并进一步拓宽了MBA教育的覆盖面，使北京周边甚至更远的地方的同学接受北大MBA教育成为了可能。F班和I班从2013年开始采取1年全日制+1年模块制教学，理论与实践相结合，为学生提供了更加充足的实习、工作的时间与机会。
　　在国际化方面，吴教授表示：北大光华的国际化改革是具有针对性的。中国学生和外国学生分属于不同的国际化改革路线之中。针对中国学生，“国际化”是让更多的中国学生走出去。为此，光华将国际经历作为一门必修课，并与国外数十家商学院建立了合作关系，因此，每年中国学生都会有大量的机会，选择性地参与到不同国家的商学院课程之中。而与之相反地，外国学生的“国际化”则是走进来，针对国际留学生，光华为他们提供了多种颇具中国特色的课程，从太极拳、中国传统文化的介绍科普，在这些课程中，国际学生可以不断加深对中国以及当代中国市场的理解和认识。 　　在课程方面，光华管理学院对任课教授采取网络课程评估的考核方式，学生可以匿名对教授进行客观的评估，由于没有后顾之忧，学生的评价往往公平真实。课程评估的结果将与教师职称挂钩，选修课不够50名同学的课程也会自动取消。在严格的市场化课程运作之下，各位授课老师有压力和动力不断提高自己课程的质量。同时，在对学生的评估中，我们也采取了更加严格的考勤方式与严谨的双匿名评审毕业论文。学院加强对学生监督管理的强度，其主要目的就是要提升学生学习的强度，使得学生在光华MBA能够真正做到学有所获。
　　在演讲的最后，吴教授再一次强调了光华MBA项目的目标：打造中国顶尖的MBA项目，打造有人文精神和社会责任感的MBA项目，打造培养商界领袖、推动中国MBA教育行业进步的MBA项目。光华正在不断的改革探索中，为这样的目标前进着。
　　吴教授的主题演讲受到了各商学院院长的关注与认可。演讲过后，吴教授与热情的听众进行了长时间的互动与广泛的交流，进一步促进了彼此间的相互了解。无论是在精彩的演讲中还是在之后的交流阶段，吴教授幽默的比喻和犀利的发言引来了观众的热烈掌声和阵阵喝彩。