这里是地球上最为“极致”的地方,高得极致,美得极致,神圣得极致。
这里是世界屋脊——西藏,被誉为“地球上最后的净土”。
但由于地理环境恶劣、经济发展缓慢,为了使更多的农牧民子女有条件接受文化知识教育,西藏自治区从1985年开始实施教育“三包”政策(指对义务教育阶段农牧民子女实行包吃、包住、包基本学习用品)为藏区的孩子们提供良好的学习氛围。然而藏区教育配套设施落后,当地大多数中小学难以配备可以满足孩子们阅读需求的正规图书室。
温家宝总理说“书籍本身不可能改变世界,但是读书可以改变人生,人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质,关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”光华管理学院发起的“博雅图书室”系列公益活动,即是帮助贫困地区小学建立图书室,让孩子们能有更多的阅读机会,了解外面的世界,接受到更完整的教育。
9月25日,bat365在线平台网站应用经济学系朱善利教授,会计学系王立彦教授,校友事务中心的满静雯老师和步璐璐老师,以及EMBA65班代表兰晓明、郝玲两位校友一行前往达孜县,在达孜县教育局陈勇局长的陪同下走访了章多乡完全小学和唐嘎乡完全小学,为近800名藏族小学生捐赠了价值12万余元的4930册图书。
24日刚刚抵达西藏的老师及校友们不顾高原反应带来的头疼、气喘等身体不适,25日一早即冒着微寒的秋雨驱车前往达孜县章多完小。经过近两小时颠簸、泥泞的高原山路,抵达章多完小时,早早等候的藏族校长代表330余名师生,向北大光华师生献上了洁白的哈达。
朱善利教授和兰晓明校友分别代表北大光华的师生发言,鼓励同学们努力学习、勤借阅多读书,从而具备改变自身命运、改变家乡面貌的能力。随后我们在身着盛装的藏族老师带领下,参观了由EMBA65班49位同学爱心捐赠的博雅图书室。一册册崭新的书籍陈列在明亮的书架上,我们看到图书室一角厚厚的读书登记册和《读书记录表》,上面工整稚嫩的字迹密密麻麻记录了孩子们对于知识的渴求。
随后,光华管理学院师生一行又赶往达孜县唐噶完小,与章多完小一样,唐噶完小的460余名在校生,绝大部分是藏族牧民的孩子。看着这些被晒得黝黑,脸上布满高原红的孩子,我们能想象他们生活的艰辛,也从他们天真的眼神中看到了我们不远千里来到这里的原因。
光华管理学院没有因为高山险峻而忘记关注藏区的孩子,秉承“一本好书•一个未来”的公益信念,呼唤爱心,以师生的实际行动关爱西藏,让藏区孩子们一双双淳朴善良的眼睛绽放智慧的光芒。
自2009年初,由光华管理学院倡议发起“博雅图书室”项目至今,光华管理学院逾千名教授、职员、在校生、校友以及校友家庭、校友协会、俱乐部以及校友企业踊跃参与这个公益项目,已于贵州、云南、甘肃、西藏、四川等地捐赠公益图书室共计33间。
2013年是“博雅图书室”公益活动的第五个年头,越来越多的光华师生通过这个平台向贫困地区的儿童奉献自己的爱心。仅今年参加第八届戈壁挑战赛的光华戈友们,用他们在茫茫戈壁上的一步步坚持,为孩子们募集到了近12万元的善款。
EMBA65班全体同学毕业典礼当天捐赠20万元用于建立“博雅图书室”
2013年初至今,光华管理学院分别在贵州顶效镇楼纳小学、毕节赫章县前东小学、毕节赫章县野马川镇乌木小学、毕节纳雍县雍熙镇老地小学、毕节威宁县板底乡安坪小学、毕节威宁县板底乡中心学校,甘肃环县秦团庄乡小学、合水县岘吉乡中心小学、合水县西华池小学,以及此次西藏达孜县的章多乡完全小学和唐嘎乡完全小学,建立了共计11间“博雅图书室”,累计捐赠了超过价值80万元的两万八千余册崭新的青少年读物。
这十一所小学的首次建成了飘着油墨书香的明亮图书室,悬挂着由光华管理学院院长厉以宁教授亲笔题写的匾额,建立了较为完善的图书借阅规章,为6100余名小学生点亮了心中的希望光华。
许多参与捐赠的校友已经自发成为“博雅图书室”的爱心大使,除了资金上的援助,还不遗余力的奉献自己宝贵的时间与经验。此次参与捐赠的兰晓明校友已经不知是多少次为了“博雅图书室”奔波在偏远颠簸的山路上,他却觉得自己从孩子们身上收获的,比他给予的更多。
没有什么比孩子的笑脸更动人(左为王立彦教授,右为兰晓明校友)
西藏这片净土让我们心生敬意,藏区孩子们纯真的笑容和真诚的眼神,像阳光一样照在我们脸上。希望这些承载着光华人爱心的书本所散发的光芒和热量,能够温暖孩子们的心灵,就像在高原上盛开的美丽格桑花,陪伴孩子们茁壮的成长。